Arquitetura da Informação (em Português)

["Wander - Stratta" <wander AT stratta.com.br>]

Bom pessoal,

Eu participo da lista da Abed.
www.abed.org.br
Há uma série de discussões lá, acerca de diversos temas relacionados ao
E-learning, mas falta um pouco essas discussões mais técnicas.
É uma lista muito boa, vcs poderiam trazer muitos benefícios pra comunidade.

        abed-formacao-para-ead AT yahoogrupos.com.br

A quem se interessar, está aí a dica.

Grande abraço a todos.

Wander



-----Mensagem original-----
De: aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org
[mailto:aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org]Em nome de Fábio Caparica de
Luna
Enviada em: terça-feira, 7 de fevereiro de 2006 20:34
Para: Arquitetura da Informação (em Português)
Assunto: Re: [AI] RES: RES: Aluno perdido deve ser expulso?


Ok então...
vamos organizar algo.


Vcs conhecem a existência de alguma boa lista já no assunto?
Não faria sentido criarmos algo do Zero se já existir algo...



On 07/02/2006, at 21:13, ricardo.couto wrote:

> Caparica,
>
>
> vamos levar esse assunto adiante sim.
>
> Não sabia que se interessava por EaD também.. essa é uma área que vira
> e mexe me "captura" de novo.. hehehe
>
>
>
> té +
>
>
> Em 07/02/06, Wander - Stratta<wander AT stratta.com.br> escreveu:
>> Olá Fábio,
>>
>> Grupos especificos são muito interessantes.
>> Participo da lista da ABED que trata sobre diversos temas
>> relacionados ao
>> E-learning.
>> Quanto ao Mesttre, ninguém conhece, não divulgamos ainda como um
>> produto.
>> Até então oferecemos como um serviço, mas assim que terminarmos sua
>> documentação e acertarmos alguns detalhes, começaremos a
>> divulgação. Não sei
>> se vale a pena vender um produto como esse. Apesar de complexo,
>> acredito que
>> o mais interessante é ter uma ferramenta livre e trabalhar as
>> particularidades de cada cliente.
>>
>> Bom, fico no aguardo de um retorno sobre a lista, ou grupo de
>> estudo, ou
>> seja lá o que for.
>> Pode encabeçar isso?
>>
>> Grande abraço,
>>
>> Wander
>>
>> -----Mensagem original-----
>> De: aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org
>> [mailto:aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org]Em nome de Fábio
>> Caparica de
>> Luna
>> Enviada em: terça-feira, 7 de fevereiro de 2006 19:02
>> Para: Arquitetura da Informação (em Português)
>> Assunto: Re: [AI] RES: Aluno perdido deve ser expulso?
>>
>>
>> Olá Wander...
>> Olá Ricardo...
>>
>> conheço relativamente o Moodle... Concordo com todos os pareceres de
>> vcs...
>> estou morrendo de curiosidade de saber qual instituição cometeu
>> tamanha "c@g@d@"...
>>
>>
>> Enfim...
>> Tenho bastante - longa história, ñ cabe aqui - interesse no assunto
>> EAD. E gostaria de poder trocar mais idéias sobre EAD e assuntos
>> relacionáveis...
>>
>> Conheço (com diversos graus de aprofundamento) o BlackBoard, WebCT,
>> Teleduc, Moodle, Virtus/Univirtus, .LNR....  Mas ñ conheço o este
>> Desire2Learn e nem este seu Mesttre.
>>
>> Vcs se interessam em montarmos um grupo (mail list mesmo) para
>> discutir sobre o tema?
>>
>> []'s
>> fcl
>>
>> On 07/02/2006, at 19:44, Wander - Stratta wrote:
>>
>>> Bom Ricardo,
>>>
>>> Bom seu comentário sobre a LMS.
>>> De fato, conheço superficialment o Moodle e sei que é uma ferramenta
>>> interessante.
>>> Trabalho com E-learning há pouco mais de 3 anos e já conheço uma
>>> série de
>>> LMS como o Moodle, o Teleduc (desenvolvido na UNICAMP), blackBoard,
>>> WebCT,
>>> E-college, Desire2Learn e por aí vai...
>>> São ferramentas interessantes mas trazem recursos inuteis a algumas
>>> instituições e são de difícil personailzação. Por isso trabalhamos
>>> desenvolvendo nossa própria LMS, em nossa empresa tratamos os
>>> clientes
>>> individualmente e cada necessidade demanda uma aplicação diferente.
>>> Chamamos
>>> nossa LMS de Mesttre, mas cada cliente tem um sistema diferente
>>> implementado.
>>>
>>> Enfim, propagandas à parte, voltemos ao nosso assunto inicial.
>>> E-learning vai muito além de uma ferramenta LMS, e isso dá pano pra
>>> manga
>>> unma discussão aqui.
>>> Se alguém desejar falar a respeio, estou aí pra compartilhar o que
>>> sei e
>>> aprender um bocado.
>>>
>>> Já com relação à "danos morais", prefiro não fazer nada disso.
>>> Uma instituição como esta já está fadada a morte.
>>> O tempo cuidará de seu destino.
>>> Não citei o nome da instituição, melhor assim.
>>> Não preciso prejudicá-los mais do que já se prejudicam.
>>>
>>> Grande abraço,
>>>
>>> Wander Vieira
>>> Stratta Negócios On-line
>>> www.stratta.com.br
>>> 31 32618513
>>>
>>>
>>>
>>> -----Mensagem original-----
>>> De: aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org
>>> [mailto:aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org]Em nome de ricardo.couto
>>> Enviada em: terça-feira, 7 de fevereiro de 2006 19:31
>>> Para: Arquitetura da Informação (em Português)
>>> Assunto: Re: [AI] Aluno perdido deve ser expulso?
>>>
>>>
>>> Wander,
>>>
>>>
>>> me impressionou a atitude da tal instituição.
>>> Acho que estamos sendo off-topic falando sobre o ridículo da
>>> instituição expulsá-lo porque você fez uma crítica (que nem tinha
>>> intenção de ser) sobre o sistema utilizado.
>>>
>>> Mas, tentando ser on-topic novamente. O LMS Moodle pra mim, é
>>> algo que
>>> ainda precisa ser muito, mas muito lapidado para funcionar. Ele tem
>>> milhões de funcionalidades (as quais raramente se usa) e é muito
>>> complexo para o usuário inicial, seja para o aluno, professor ou
>>> coordenador.
>>>
>>> Digo isso porque precisei de um LMS para um projeto e testei
>>> diversos.
>>> O mais estável e interessante de todos era o Moodle. Mas desisti
>>> dele
>>> porque era muito difícil fazer as coisas mais simples.
>>>
>>> E eu ainda acredito que, se um sistema desses, que tem como
>>> público-alvo todos os que desejam faz uso de ensino à distância,
>>> ainda
>>> precisa de um treinamento (como o que você ia fazer), alguma coisa
>>> está errada. Já começou errado...
>>>
>>>
>>> E Wander... porque você não ameaça processá-los por danos morais? É
>>> ótimo dar um susto (ou mais que um susto, hehehe) em pessoas
>>> retrógradas e ultrapassadas como essas, que não conseguem sequer
>>> aceitar uma crítica simples.
>>>
>>>
>>>
>>> Em 07/02/06, Wander - Stratta<wander AT stratta.com.br> escreveu:
>>>>
>>>> Caros colegas,
>>>>
>>>> Sei que pode soar um pouco fora de contexto, mas acho que cabe na
>>>> lista
>>> uma
>>>> situação como esta.
>>>> De nada adianta oferecer propostas de educação a distância, se não
>>>> houver
>>>> gente capacitada a lidar com alunos.
>>>> Diante disso, gostaria de postar uma historinha verídica sobre uma
>>>> "quase
>>>> experiência" de educação a distância.
>>>> A poucos dias recebi um convite para participar de um curso a
>>>> distância,
>>>> sobre a LMS Moodle.
>>>> A formação de turmas ocorreu e entrei na terceira turma deste curso
>>>> ("Primeiros passos no Moodle").
>>>> Enviaram um e-mail solicitando a confirmação de nossas matrículas,
>>>> e após
>>>> entrar no sistema enviei uma mensagem no fórum.
>>>> Ainda não havia recebido nenhuma mensagem sobre a metodologia de
>>>> ensino,
>>> nem
>>>> os procedimentos de acesso... nada!
>>>> Minha mensagem foi a seguinte:
>>>>
>>>> "Confirmo o recebimento e começo amanhã mesmo meus estudos.
>>>> Já enviei mensagens anteriores ao fórum, mas confesso, isso aqui
>>>> é um
>>>> pouquinho confuso.
>>>> Grande abraço a todos e obrigado pela oportunidade de acessar o
>>>> curso."
>>>>
>>>> Em resposta, recebi a seguinte mensagem:
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> "Wander, boa tarde!
>>>>
>>>> Infelizmente após a sua postagem publica no Portal do XXXXX
>>>> (melhor omitir
>>> o
>>>> nome da instituição) se referindo ao nosso espaço virtual como
>>>> sendo
>>>> confuso, nosso conselho de gestão optou em exclui-lo da sala de
>>>> aula e
>>>> restringir seu acesso ao Portal do Campus.
>>>>
>>>> Certo de sua compreensão,
>>>>
>>>> Secretaria Virtual"
>>>>
>>>> Diante desta resposta ficam alguns questionamentos meus com
>>>> relação a tal
>>>> instituição:
>>>>
>>>> Como podem esperar compreensão de minha parte?
>>>> Se comentei minha dificuldade, o mínimo que esperava era
>>>> orientação. Não é
>>>> esta a função de uma instituição de ensino?
>>>> Se porventura, um aluno entra numa escola e não encontra sua sala,
>>>> ele é
>>>> expulso?
>>>> Se esse aluno comenta sobre a dificuldade de encontrar sua sala,
>>>> ele está
>>>> difamando a instituição?
>>>> Críticas não deveriam ser bem-vindas?
>>>> Perdoem meu desabafo mas, ao meu ver, uma proposta de "Educação"
>>>> deveria
>>>> começar com diálogo, não com julgamento (sem direito a defesa).
>>>>
>>>> Por fim, respondi à tal instituição o meu desabafo e indignação,
>>>> mas não
>>> me
>>>> responderam.
>>>> Não devem estar interessados em um debate a respeito.
>>>> Como somos livres pra expressar nossa opinião, resolvi
>>>> compartilhar minha
>>>> história com vocês.
>>>> Se quiserem comentar, fiquem à vontade.
>>>>
>>>> Grande abraço a todos.
>>>>
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>>>> Wander
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