Arquitetura da Informação (em Português)

[Fábio Caparica de Luna <listas AT design2.com.br>]

Ok então...
vamos organizar algo.


Vcs conhecem a existência de alguma boa lista já no assunto?
Não faria sentido criarmos algo do Zero se já existir algo...



On 07/02/2006, at 21:13, ricardo.couto wrote:

> Caparica,
>
>
> vamos levar esse assunto adiante sim.
>
> Não sabia que se interessava por EaD também.. essa é uma área que vira
> e mexe me "captura" de novo.. hehehe
>
>
>
> té +
>
>
> Em 07/02/06, Wander - Stratta<wander AT stratta.com.br> escreveu:
> > Olá Fábio,
> >
> > Grupos especificos são muito interessantes.
> > Participo da lista da ABED que trata sobre diversos temas  
> > relacionados ao
> > E-learning.
> > Quanto ao Mesttre, ninguém conhece, não divulgamos ainda como um  
> > produto.
> > Até então oferecemos como um serviço, mas assim que terminarmos sua
> > documentação e acertarmos alguns detalhes, começaremos a  
> > divulgação. Não sei
> > se vale a pena vender um produto como esse. Apesar de complexo,  
> > acredito que
> > o mais interessante é ter uma ferramenta livre e trabalhar as
> > particularidades de cada cliente.
> >
> > Bom, fico no aguardo de um retorno sobre a lista, ou grupo de  
> > estudo, ou
> > seja lá o que for.
> > Pode encabeçar isso?
> >
> > Grande abraço,
> >
> > Wander
> >
> > -----Mensagem original-----
> > De: aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org
> > [mailto:aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org]Em nome de Fábio  
> > Caparica de
> > Luna
> > Enviada em: terça-feira, 7 de fevereiro de 2006 19:02
> > Para: Arquitetura da Informação (em Português)
> > Assunto: Re: [AI] RES: Aluno perdido deve ser expulso?
> >
> >
> > Olá Wander...
> > Olá Ricardo...
> >
> > conheço relativamente o Moodle... Concordo com todos os pareceres de
> > vcs...
> > estou morrendo de curiosidade de saber qual instituição cometeu
> > tamanha "c@g@d@"...
> >
> >
> > Enfim...
> > Tenho bastante - longa história, ñ cabe aqui - interesse no assunto
> > EAD. E gostaria de poder trocar mais idéias sobre EAD e assuntos
> > relacionáveis...
> >
> > Conheço (com diversos graus de aprofundamento) o BlackBoard, WebCT,
> > Teleduc, Moodle, Virtus/Univirtus, .LNR....  Mas ñ conheço o este
> > Desire2Learn e nem este seu Mesttre.
> >
> > Vcs se interessam em montarmos um grupo (mail list mesmo) para
> > discutir sobre o tema?
> >
> > []'s
> > fcl
> >
> > On 07/02/2006, at 19:44, Wander - Stratta wrote:
> >
> > > Bom Ricardo,
> > >
> > > Bom seu comentário sobre a LMS.
> > > De fato, conheço superficialment o Moodle e sei que é uma ferramenta
> > > interessante.
> > > Trabalho com E-learning há pouco mais de 3 anos e já conheço uma
> > > série de
> > > LMS como o Moodle, o Teleduc (desenvolvido na UNICAMP), blackBoard,
> > > WebCT,
> > > E-college, Desire2Learn e por aí vai...
> > > São ferramentas interessantes mas trazem recursos inuteis a algumas
> > > instituições e são de difícil personailzação. Por isso trabalhamos
> > > desenvolvendo nossa própria LMS, em nossa empresa tratamos os  
> > > clientes
> > > individualmente e cada necessidade demanda uma aplicação diferente.
> > > Chamamos
> > > nossa LMS de Mesttre, mas cada cliente tem um sistema diferente
> > > implementado.
> > >
> > > Enfim, propagandas à parte, voltemos ao nosso assunto inicial.
> > > E-learning vai muito além de uma ferramenta LMS, e isso dá pano pra
> > > manga
> > > unma discussão aqui.
> > > Se alguém desejar falar a respeio, estou aí pra compartilhar o que
> > > sei e
> > > aprender um bocado.
> > >
> > > Já com relação à "danos morais", prefiro não fazer nada disso.
> > > Uma instituição como esta já está fadada a morte.
> > > O tempo cuidará de seu destino.
> > > Não citei o nome da instituição, melhor assim.
> > > Não preciso prejudicá-los mais do que já se prejudicam.
> > >
> > > Grande abraço,
> > >
> > > Wander Vieira
> > > Stratta Negócios On-line
> > > www.stratta.com.br
> > > 31 32618513
> > >
> > >
> > >
> > > -----Mensagem original-----
> > > De: aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org
> > > [mailto:aifia-pt-bounces AT lists.ibiblio.org]Em nome de ricardo.couto
> > > Enviada em: terça-feira, 7 de fevereiro de 2006 19:31
> > > Para: Arquitetura da Informação (em Português)
> > > Assunto: Re: [AI] Aluno perdido deve ser expulso?
> > >
> > >
> > > Wander,
> > >
> > >
> > > me impressionou a atitude da tal instituição.
> > > Acho que estamos sendo off-topic falando sobre o ridículo da
> > > instituição expulsá-lo porque você fez uma crítica (que nem tinha
> > > intenção de ser) sobre o sistema utilizado.
> > >
> > > Mas, tentando ser on-topic novamente. O LMS Moodle pra mim, é  
> > > algo que
> > > ainda precisa ser muito, mas muito lapidado para funcionar. Ele tem
> > > milhões de funcionalidades (as quais raramente se usa) e é muito
> > > complexo para o usuário inicial, seja para o aluno, professor ou
> > > coordenador.
> > >
> > > Digo isso porque precisei de um LMS para um projeto e testei  
> > > diversos.
> > > O mais estável e interessante de todos era o Moodle. Mas desisti  
> > > dele
> > > porque era muito difícil fazer as coisas mais simples.
> > >
> > > E eu ainda acredito que, se um sistema desses, que tem como
> > > público-alvo todos os que desejam faz uso de ensino à distância,  
> > > ainda
> > > precisa de um treinamento (como o que você ia fazer), alguma coisa
> > > está errada. Já começou errado...
> > >
> > >
> > > E Wander... porque você não ameaça processá-los por danos morais? É
> > > ótimo dar um susto (ou mais que um susto, hehehe) em pessoas
> > > retrógradas e ultrapassadas como essas, que não conseguem sequer
> > > aceitar uma crítica simples.
> > >
> > >
> > >
> > > Em 07/02/06, Wander - Stratta<wander AT stratta.com.br> escreveu:
> > > > Caros colegas,
> > > >
> > > > Sei que pode soar um pouco fora de contexto, mas acho que cabe na
> > > > lista
> > > uma
> > > > situação como esta.
> > > > De nada adianta oferecer propostas de educação a distância, se não
> > > > houver
> > > > gente capacitada a lidar com alunos.
> > > > Diante disso, gostaria de postar uma historinha verídica sobre uma
> > > > "quase
> > > > experiência" de educação a distância.
> > > > A poucos dias recebi um convite para participar de um curso a
> > > > distância,
> > > > sobre a LMS Moodle.
> > > > A formação de turmas ocorreu e entrei na terceira turma deste curso
> > > > ("Primeiros passos no Moodle").
> > > > Enviaram um e-mail solicitando a confirmação de nossas matrículas,
> > > > e após
> > > > entrar no sistema enviei uma mensagem no fórum.
> > > > Ainda não havia recebido nenhuma mensagem sobre a metodologia de
> > > > ensino,
> > > nem
> > > > os procedimentos de acesso... nada!
> > > > Minha mensagem foi a seguinte:
> > > >
> > > > "Confirmo o recebimento e começo amanhã mesmo meus estudos.
> > > > Já enviei mensagens anteriores ao fórum, mas confesso, isso aqui  
> > > > é um
> > > > pouquinho confuso.
> > > > Grande abraço a todos e obrigado pela oportunidade de acessar o
> > > > curso."
> > > >
> > > > Em resposta, recebi a seguinte mensagem:
> > > >
> > > >
> > > >
> > > > "Wander, boa tarde!
> > > >
> > > > Infelizmente após a sua postagem publica no Portal do XXXXX
> > > > (melhor omitir
> > > o
> > > > nome da instituição) se referindo ao nosso espaço virtual como  
> > > > sendo
> > > > confuso, nosso conselho de gestão optou em exclui-lo da sala de
> > > > aula e
> > > > restringir seu acesso ao Portal do Campus.
> > > >
> > > > Certo de sua compreensão,
> > > >
> > > > Secretaria Virtual"
> > > >
> > > > Diante desta resposta ficam alguns questionamentos meus com
> > > > relação a tal
> > > > instituição:
> > > >
> > > > Como podem esperar compreensão de minha parte?
> > > > Se comentei minha dificuldade, o mínimo que esperava era
> > > > orientação. Não é
> > > > esta a função de uma instituição de ensino?
> > > > Se porventura, um aluno entra numa escola e não encontra sua sala,
> > > > ele é
> > > > expulso?
> > > > Se esse aluno comenta sobre a dificuldade de encontrar sua sala,
> > > > ele está
> > > > difamando a instituição?
> > > > Críticas não deveriam ser bem-vindas?
> > > > Perdoem meu desabafo mas, ao meu ver, uma proposta de "Educação"
> > > > deveria
> > > > começar com diálogo, não com julgamento (sem direito a defesa).
> > > >
> > > > Por fim, respondi à tal instituição o meu desabafo e indignação,
> > > > mas não
> > > me
> > > > responderam.
> > > > Não devem estar interessados em um debate a respeito.
> > > > Como somos livres pra expressar nossa opinião, resolvi
> > > > compartilhar minha
> > > > história com vocês.
> > > > Se quiserem comentar, fiquem à vontade.
> > > >
> > > > Grande abraço a todos.
> > > >
> > > >
> > > > Wander
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